KEY POINTS :

 

* จีนปรับโครงสร้างหลักสูตรมหาวิทยาลัยครั้งใหญ่ โดยยกเลิกสาขาที่ล้าสมัยและล้นตลาดกว่า 12,200 หลักสูตร เพื่อแก้ปัญหาบัณฑิตว่างงานและปรับตัวให้เข้ากับเศรษฐกิจยุคใหม่

* หลักสูตรที่ถูกปรับลดส่วนใหญ่อยู่ในกลุ่มมนุษยศาสตร์ ศิลปศาสตร์ และการจัดการ ซึ่งถูกมองว่าไม่สอดคล้องกับทิศทางเศรษฐกิจที่เน้นเทคโนโลยีดิจิทัล

* มีการเปิดหลักสูตรใหม่ที่มุ่งเน้นเทคโนโลยีอนาคต เช่น ปัญญาประดิษฐ์ (AI) วิทยาศาสตร์ข้อมูล และหุ่นยนต์ เพื่อสร้างบุคลากรที่มีทักษะรองรับการแข่งขันทางเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมยุทธศาสตร์ของชาติ

 

ข้อมูลจากกระทรวงศึกษาธิการจีนระบุว่า ในช่วงปี 2021-2025 มีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรมากกว่า 30% ของหลักสูตรทั้งหมดในระบบมหาวิทยาลัยจีน สะท้อนการยกเครื่องการศึกษาครั้งใหญ่เพื่อให้สอดรับกับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีและตลาดแรงงาน

 

ตัดสาขาล้นตลาด รับโจทย์เศรษฐกิจใหม่ :

 

การปรับหลักสูตรครั้งนี้เกิดขึ้นท่ามกลางแรงกดดันจากเศรษฐกิจจีนที่ชะลอตัว และปัญหาบัณฑิตจบใหม่ที่เพิ่มขึ้นต่อเนื่องทุกปี ขณะที่ตลาดแรงงานไม่สามารถรองรับได้ทั้งหมด ส่งผลให้อัตราการว่างงานในกลุ่มเยาวชนยังอยู่ในระดับสูง

 

สาขาวิชาที่ถูกยกเลิกหรือปรับลดจำนวนมากอยู่ในกลุ่มมนุษยศาสตร์ ศิลปศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ และการจัดการ ซึ่งหลายฝ่ายมองว่ามีผู้เรียนจำนวนมากเกินความต้องการของตลาด หรือไม่สอดคล้องกับทิศทางเศรษฐกิจที่กำลังเปลี่ยนผ่านสู่ยุคดิจิทัล

 

การเคลื่อนไหวดังกล่าวสะท้อนแนวคิดของรัฐบาลจีนที่ต้องการเชื่อมโยงระบบการศึกษาเข้ากับความต้องการของภาคอุตสาหกรรมโดยตรง มากกว่าการปล่อยให้มหาวิทยาลัยผลิตบัณฑิตในสาขาที่มีแนวโน้มเผชิญภาวะอุปทานล้นตลาด

 

AI และหุ่นยนต์ ขึ้นแท่นสาขาดาวรุ่ง :

 

ในอีกด้านหนึ่ง มหาวิทยาลัยจีนเร่งเปิดหลักสูตรใหม่ที่เกี่ยวข้องกับ AI วิทยาศาสตร์ข้อมูล เซมิคอนดักเตอร์ พลังงานสะอาด และเทคโนโลยีเชิงลึก (Deep Tech)

 

หนึ่งในสาขาที่ได้รับความสนใจมากที่สุดคือ “Embodied Intelligence” หรือเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ที่ทำงานร่วมกับหุ่นยนต์และระบบทางกายภาพ ซึ่งถูกมองว่าเป็นรากฐานสำคัญของอุตสาหกรรมหุ่นยนต์อัจฉริยะในอนาคต โดยมีมหาวิทยาลัยอย่างน้อย 9 แห่งเปิดสอนหลักสูตรดังกล่าวแล้ว

 

รัฐบาลจีนระบุว่า การพัฒนาหลักสูตรใหม่จะมุ่งตอบโจทย์อุตสาหกรรมยุทธศาสตร์แห่งชาติและเทคโนโลยีเกิดใหม่ เพื่อสร้างกำลังคนรองรับการแข่งขันทางเทคโนโลยีในระยะยาว

 

เดิมพันใหม่ของจีนในสงคราม AI :

 

นักวิเคราะห์มองว่า การปรับโครงสร้างการศึกษาในครั้งนี้เป็นมากกว่าการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรในมหาวิทยาลัย แต่เป็นส่วนหนึ่งของยุทธศาสตร์การแข่งขันด้าน AI ของจีน

 

ที่ผ่านมา จีนทุ่มงบประมาณจำนวนมหาศาลในการพัฒนาชิปประมวลผล ศูนย์ข้อมูล และโมเดล AI ขนาดใหญ่ แต่การสร้างความได้เปรียบในระยะยาวจำเป็นต้องอาศัยบุคลากรที่มีทักษะสอดคล้องกับเศรษฐกิจยุคใหม่

 

การปรับหลักสูตรมากกว่า 1 ใน 3 ของระบบมหาวิทยาลัยจึงสะท้อนความพยายามในการปรับ “ห่วงโซ่อุปทานกำลังคน” ทั้งระบบ ตั้งแต่ต้นน้ำ เพื่อผลิตบุคลากรที่พร้อมเข้าสู่อุตสาหกรรม AI และเทคโนโลยีขั้นสูงโดยตรง

 

สำหรับหลายประเทศที่กำลังถกเถียงถึงอนาคตของมหาวิทยาลัยในยุค AI จีนได้แสดงจุดยืนอย่างชัดเจนผ่านแนวทางแบบ Top-down ด้วยการลดบทบาทของหลักสูตรที่ตลาดต้องการน้อยลง และเพิ่มพื้นที่ให้กับสาขาที่สอดคล้องกับทิศทางเศรษฐกิจแห่งอนาคตในวงกว้าง

 

ที่มา globthailand

วันที่ 15 มิถุนายน 2569