กระทรวงศึกษาธิการจีนเพิ่งอนุมัติ 38 สาขาวิชาใหม่ระดับปริญญาตรี การขยับตัวนี้มันคือการประกาศสร้างโครงสร้างพื้นฐานมนุษย์ครั้งใหญ่ระดับชาติ มหาอำนาจกำลังเปลี่ยนวิธีแก้ปัญหาเพื่อรับมือกับโลกที่ผันผวน และเป็นไปได้ว่าทิศทางตลาดงานและวิถีชีวิตของเราในอีกสิบปีข้างหน้ากำลังจะเปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิง

 

+ ทำไมจีนต้องรื้อหลักสูตร

 

เมื่อเดือนเมษายนที่ผ่านมา กระทรวงศึกษาธิการของจีนได้ประกาศไฟเขียวบรรจุวิชาใหม่เข้าสู่ระบบอุดมศึกษา เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนนำคะแนนจากการสอบเกาเข่า (การสอบเข้ามหาวิทยาลัยระดับชาติของจีน) มายื่นเข้าเรียนในสาขาเหล่านี้ได้ทันที

 

การรื้อระบบครั้งนี้เกิดขึ้น เป็นไปได้ว่าจีนประเมินแล้วว่าความรู้แบบเดิมไม่พอจะรับมือกับความท้าทายใหม่ การตั้งวิชาเหล่านี้ขึ้นมาจึงเป็นการออกแบบประชากรให้พร้อมเผชิญหน้ากับความไม่แน่นอนทางเศรษฐกิจและเทคโนโลยีด้วยตัวเอง

 

+ วิชาใหม่มีอะไร ทำไมถึงน่าสนใจ

 

พอดูรายชื่อวิชาใหม่ เราจะเห็นเลยว่าจีนกำลังวางแผนสร้างคนเพื่อตอบโจทย์อนาคต ลองมาดูตัวอย่างวิชาที่เข้าใจง่ายแต่บอกใบ้ทิศทางของโลกได้ชัดเจนกัน

 

+ Low-altitude Economy: หรือเศรษฐกิจน่านฟ้าต่ำ จีนกำลังสร้างคนที่เข้าใจระบบโดรนแบบครบวงจร ตั้งแต่การขนส่งสินค้า แท็กซี่บินได้ (โดรนโดยสารไฟฟ้าที่บินข้ามเมืองหนีรถติด) ไปจนถึงระบบกู้ภัยฉุกเฉิน การเตรียมคนกลุ่มนี้คือการสร้างระบบนิเวศทางเศรษฐกิจใหม่บนท้องฟ้า

 

+Business AI ปัญญาประดิษฐ์เชิงธุรกิจ: โลกก้าวข้ามการหาคนเขียนโปรแกรมเก่งไปแล้ว ตลาดแรงงานยุคหน้าต้องการคนที่สามารถดึงเทคโนโลยีมาสร้างรายได้และแก้ปัญหาในเชิงพาณิชย์ให้องค์กรได้จริง

 

+ Agricultural Robotics หุ่นยนต์เกษตร: เป็นไปได้ว่าด้วยความต้องการเพิ่มผลผลิตทางอาหาร และให้ความสำคัญกับเรื่อง Food Security จีนจึงต้องสร้างบุคลากรมาพัฒนาเทคโนโลยีอัตโนมัติเพื่อเพิ่มผลผลิตทดแทนแรงงานคน เพราะอาหารคือความมั่นคงสูงสุดของชาติในยามวิกฤตความขัดแย้ง

 

+ เบื้องหลังหลักสูตร มหาอำนาจกำลังเตรียมรับมือวิกฤตอะไร

 

ถ้าเราลองถอยออกมาดูภาพรวมของวิชาทั้งหมดตั้งแต่เรื่องหุ่นยนต์ การผลิตชิป พลังงาน ไปจนถึงความมั่นคงทางอาหารและสุขภาพ เราจะเห็นจุดร่วมที่ชัดเจนมากว่าจีนไม่ได้แค่จับกระแสโลกมาเปิดสอนให้ดูเท่หรือทันสมัย แต่นี่คือการกางพิมพ์เขียวระดับประเทศเพื่อเตรียมรับมือกับการจัดการความเสี่ยงในอนาคตแบบเต็มพิกัด

 

มหาอำนาจชาตินี้กำลังตั้งคำถามตัวโตๆ ว่าในอีกสิบถึงยี่สิบปีข้างหน้าโลกจะหมุนไปทางไหน และถ้าวันหนึ่งโลกเข้าสู่ยุคที่ภูมิรัฐศาสตร์ตึงเครียดถึงขีดสุดจนไม่มีใครยอมเป็นมิตรด้วย ประเทศของเขาจะยังยืนหยัดอยู่ได้เองหรือไม่

 

การเร่งสร้างคนให้เข้าใจกระบวนการผลิตชิปเพื่อหนีการถูกคว่ำบาตร การใช้หุ่นยนต์เกษตรเพื่อผลิตอาหารเลี้ยงประชากรพันกว่าล้านคน ไปจนถึงการวางแผนพลังงานเพื่อรองรับปัญญาประดิษฐ์ ล้วนตอบโจทย์เดียวกัน

 

จุดประสงค์ที่แท้จริงของทั้ง 38 วิชานี้จึงก้าวข้ามเรื่องตัวเลขจีดีพี แต่เป็นการสร้างระบบนิเวศแห่งการพึ่งพาตัวเองให้เบ็ดเสร็จที่สุดในทุกมิติ เพื่อให้รอดพ้นจากทุกวิกฤตที่โลกกำลังจะเหวี่ยงใส่

 

+ เรื่องนี้กระทบคนไทยอย่างไร

 

การเปลี่ยนเกมทักษะของจีนกำลังบอกใบ้ว่าความรู้เดิมที่เรามีอาจหมดอายุเร็วกว่าที่คิด ตลาดแรงงานโลกกำลังวิ่งเข้าหาคนที่สามารถมองภาพรวมและแก้ปัญหาข้ามสายอาชีพได้

 

อย่างไรก็ตาม ในเบื้องต้นเราอาจไม่ต้องถึงขั้นไปลงเรียนวิชาสร้างหุ่นยนต์ เราสามารถเริ่มต้นง่ายๆ ด้วยการหาช่องทางนำเครื่องมือใหม่ๆ มาผสมผสานกับงานที่ทำอยู่ ไม่ว่าจะเป็นพ่อค้าแม่ค้าที่ใช้ข้อมูลมาลดต้นทุน หรือคนทำงานออฟฟิศที่ดึงโปรแกรมอัตโนมัติมาช่วยจัดการงานซ้ำซากในแต่ละวัน

 

เราทุกคนต้องกล้าโยนกรอบความคิดเก่าทิ้งและเริ่มสะสมทักษะใหม่ตั้งแต่วันนี้ เพื่อให้สามารถเอาตัวรอดและเติบโตได้ในโลกที่ไม่มีที่ยืนให้คนหยุดนิ่ง

 

ที่มา the standard

วันที่ 5 มิถุนายน 2569